NAWILAB (Naturwissenschaftlicher Laborbetrieb)

Teilgebiet BIOLOGIE und UMWELTKUNDE
 
Biologie – „Die Lehre vom Leben“ – beinhaltet neben der systematischen, anatomischen und physiologischen Betrachtung der Organismen auch ökologische Aspekte. Das heißt, sie beschäftigt sich ebenso mit den Beziehungen der Lebewesen untereinander und zu ihrer Umwelt. So hat dieser Gegenstand berechtigterweise die Bezeichnung „Biologie und Umweltkunde“.
 
In vielen Bereichen ergeben sich in Biologie Fächer übergreifende Themen, besonders mit Chemie und Physik, welche aus dem Blickwinkel dieser drei Naturwissenschaften gesehen interessante, spannende und Zusammenhänge begreifende Betrachtungsweisen liefern. Gerade diese Bereiche werden im Laborunterricht durch praktische Arbeiten ergänzt und vertieft.
 
Schwerpunkte der Biologie sind dabei die Themenbereiche: Mikroskopie (tierische und pflanzliche Zellen), Anatomie (Wirbellose und Wirbeltiere), Photosynthese, Atmung und Gärung, sowie der Bereich der Ethologie (Verhaltensforschung).
In all diesen Bereichen werden die praktischen Übungen so angelegt, dass sie zu einem Fächer übergreifenden (mit Physik) und Chemie) Denken und Arbeiten führen sollen. Ergänzt werden diese Laborarbeiten durch entsprechende Exkursionen.
Theorie und Praxis sollen dabei so intensiv verknüpft werden, dass die AbsolventInnen großes Interesse an entsprechenden naturwissenschaftlichen Berufsfeldern bekommen und damit das nötige Rüstzeug für die entsprechende Aufnahmsprüfungen an den Universitäten (Medizin; Veterinärmedizin, …) erhalten.
 
 
Teilgebiet CHEMIE
 
Im Chemie-Laborunterricht ergänzen einander Theorie und Praxis. Unter Beachtung aller Sicherheitsvorkehrungen wird beobachtet, beschrieben, gemessen und ausgewertet, eben experimentiert. Häufig unter Anleitung, entsprechenden Aufgabenstellungen/Arbeitsvorschriften folgend, aber durchaus auch frei, nach Formulierung einer Leitfrage/Hypothese und selbstständiger Planung. Schwerpunkte der Chemie sind die Themenbereiche: Trennmethoden, qualitative Analyse (z.B. von Salzen), einfache Synthesen, Säure/Base-Reaktionen, Redoxreaktionen, Wasser-, Luft-, Bodenanalysen, Lebensmitteluntersuchungen, alkoholische Gärung und vieles mehr.
 
 
Teilgebiet PHYSIK
 
Anhand von einfachen Experimenten wird im Physik-Laborunterricht experimentieren geübt und der Umgang mit Messinstrumenten erkärt.
Die SchülerInnen protokollieren die Experimente, die sie im Team durchführen und lernen so Zusammenarbeit und vorwissenschaftliches Arbeiten.
Schwerpunkte der Physik sind die Themenbereiche Optik, einfache elektrische Schaltungen, Elektronik und Wärmelehre.