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Allgemeine Aktivitäten

Allgemeine Informationen über die Tätigkeiten in der Schule

Leitungswechsel

Hubert Kopeszki

Heute möchte ich mich ein letztes Mal an Sie wenden und mich von Ihnen verabschieden.

Mit 1. August 2026 trete ich meine Pension an und mein Stellvertreter Mag. Martin Gössinger wird die interimistische Leitung der Schule übernehmen.

Ich möchte mich für die gute und erfüllende Zusammenarbeit mit den Kolleg*innen und dem gesamten Team des Goethe-Gymnasiums bedanken, für die offenen und sachlichen Gespräche und die vielen teilweise enorm aufwendigen Projekte, die über die vielen Jahre umgesetzt wurden.

Mein Dank gilt auch den Eltern und besonders dem Elternverein, der mit seiner Unterstützung und Kooperation das Schulleben erleichtert und verbessert hat.

Und zu guter Letzt natürlich auch ein herzliches Dankeschön den unzähligen Schüler*innen, die das Goethe-Gymnasium mit ihren Leistungen und ihrem Auftreten zu der Schule gemacht haben, die ich mit enormer Freude und auch großem Stolz 20 Jahre leiten durfte.

Zum Abschluss noch ein paar Worte von Marie von Ebner-Eschenbach:

Dass alles vergeht, weiß man schon in der Jugend; aber wie schnell alles vergeht, erfährt man erst im Alter.

Ich wünsche allen für die Zukunft das Allerbeste, viel Erfolg und dass alle Wünsche in Erfüllung gehen!

Danke für die schöne Zeit!

Hubert Kopeszki

Geräteverwaltung der Schüler*innenlaptops (Geräteinitiative) geht auf Erziehungsberechtigte über

Sehr geehrte Erziehungsberechtigte!

Mit 01.04.2026 traten die neuen Vorschriften des Bildungsministeriums bezüglich des Kinderschutzes auf den Laptops der Schüler:innen in Kraft und werden auch bei uns in den nächsten Tagen umgesetzt. Das bedeutet für Sie:

·         Die Schüler:innen haben keinen Administrator:innen-Zugriff mehr auf ihren Geräten.

·         Der Microsoft-Store ist für die Schüler:innen blockiert.

·         Microsoft Webinhaltsfilterung ist aktiviert.
 
Das bedeutet, dass Webseiten folgender Kategorien mehr oder weniger zuverlässig geblockt werden: Adult Content (Kulte, Glücksspiel, Nacktheit, Pornografie, Sexualerziehung, Geschmacklos, Gewalt) und Liability (Bilder von Kindesmissbrauch, Kriminelle Aktivitäten, Hacking, Hass & Intoleranz, Illegale Drogen, Illegale Software, Schulbetrug, Selbstverletzung, Waffen).

Beachten Sie bitte, dass diese Filter von Microsoft erstellt werden und niemals vollständig sein können. Sie ersetzen nicht die elterliche Kontrolle.
Die Webinhaltsfilterung greift laut Microsoft ausschließlich unter Microsoft Edge, Google Chrome, Mozilla Firefox und Opera. Es wird dringend geraten, andere Browser zu deinstallieren.
Siehe auch:https://learn.microsoft.com/de-de/defender-endpoint/web-content-filtering

·         Administrator:innen-Konto: Im Zuge der Umstellung sind technisch bedingt sämtliche vorhandenen Administrator:innenkonten zu normalen Usern / Userinnen herabgestuft worden. Dafür gibt es einen (zentrale Vorgabe)   Adminzugang für Erziehungsberechtigte (am Schüler:innenlaptop der Digital Initiative).
.\EZBAdmin   Kennwort wurde schriftlich bekanntgegeben.

ACHTUNG: Sie haben 30 Tage Zeit, das Kennwort zu ändern, bevor der Account automatisch deaktiviert wird. Es wird ausdrücklich NICHT empfohlen, den Schüler:innen Administratorrechte zurückzugeben.
 

Mit der Übernahme der Geräteverwaltung geht die Verantwortung für die Gerätesicherheit sowie die Einhaltung der Maßnahmen zum digitalen Kinderschutz vollständig auf Sie über.

 

Weitere Informationen des Bundesministeriums für Bildung finden Sie unter folgenden Links:

Elterninformation zum Kinderschutz für Windows Laptops oder Tablets

Kinderschutz – Anleitung für Eltern/Erziehungsberechtigte

 

Bei weiteren Fragen wenden Sie sich bitte an Prof. Verena Kehl oder Prof. Vanessa Reiter.

Kriminalitätsphänomen COM

Die Bildungsdirektion Wien bittet um Weiterleitung folgender wichtigen Mitteilung:

Warnung des Bundesministerium für Inneres / Bundeskriminalamt  vor einer neuen Internetbedrohung 

„COM“ – ein neuartiges Kriminalitätsphänomen

Definition

„Com“ steht für „Community“ und bezeichnet ein internationales, gewaltbereites Online-Netzwerk.
Diese Chatgruppen sind vorwiegend auf Social-Media- Plattformen, in Foren, Messengerdiensten und anderen Kommunikationskanälen aktiv.
Kinder und Jugendliche werden hierbei von großteils Minderjährigen oder jungen Erwachsenen rekrutiert, manipuliert und zu Straftaten genötigt.

Vorgehensweise der Täterinnen und Täter

  • In Selbsthilfegruppen, auf Gaming-Plattformen und in sozialen Netzwerken wird gezielt nach vulnerablen Kindern und Jugendlichen im Alter von ca. 8 bis 17 Jahren gesucht.
  • Täterinnen und Täter beobachten das Online- Verhalten, die Interessen, Äußerungen und/oder erkennbare Belastungssituationen von Userinnen und Usern, um geeignete Opfer auszuwählen. Sie agieren plattformübergreifend.
  • Zunächst werden Vertrauen und eine emotionale Bindung aufgebaut, oftmals durch sogenanntes Love Bombing, also das Überhäufen mit Aufmerksamkeit, Zuwendung und emotionaler Bestätigung.
  • Nebenbei werden persönliche Informationen wie Telefonnummern, Wohnorte, Klarnamen oder Angaben zu Angehörigen gesammelt.
  • Dann erfolgt die Verlagerung der Kommunikation in private oder verschlüsselte Kanäle.
  • Betroffene werden mithilfe von Druck, Drohungen und Erpressung dazu gebracht, intime Inhalte zu erstellen, sich selbst zu verletzen oder Gewalt gegen andere Personen oder Tiere auszuüben.

So schützen Sie Ihr Kind online

Gewaltbereite Online-Gruppierungen nutzen die Verletzlichkeit junger Menschen im Netz aus, um diese zu Straftaten zu bewegen.
Kriminelle verwenden Chats, Spiele und soziale Netzwerke, um Kontakt zu Kindern aufzubauen und ihnen zu schaden.
Mit einfachen Maßnahmen können Sie Ihr Kind wirksam schützen.

  • Sprechen Sie regelmäßig mit Ihrem Kind über Online-Erlebnisse.
  • Vereinbaren Sie klare Regeln für die Nutzung von Apps und Spielen.
  • Begrenzen Sie Chat- und Multiplayer-Funktionen lediglich auf Freundinnen und Freunde.
  • Erklären Sie: Keine persönlichen Daten oder Fotos an Fremde senden.
  • Achten Sie auf Warnsignale: Rückzug, Geheimhaltung, neue „Online- Freundinnen und -Freunde“, selbstverletzendes Verhalten (z. B. Schnittverletzungen).
  • Aktivieren Sie Privatsphäre-Einstellungen gemeinsam mit Ihrem Kind.
  • Parental-Control-Apps bieten zusätzliche Unterstützung.
  • Ermutigen Sie Ihr Kind, sich bei unangenehmen Kontakten sofort an Sie zu wenden. Im konkreten Verdachtsfall: Kontaktieren Sie die Polizei. Schnelles Handeln kann Ihr Kind schützen!

Hinweise auf „COM“-Bezug

In vielen Fällen ist ein „COM“-Bezug nicht gleich erkennbar, da die Übergriffe häufig isoliert betrachtet werden und nicht mit dem Netzwerk in Verbindung gebracht werden.

  • Opfer wird aufgefordert, sich vor laufender Kamera selbst zu verletzen oder selbsterniedrigende Handlungen vorzunehmen
  • Sextortion-Fälle ohne finanzielle Absichten oder durch mehrere Täterinnen und
  • Opfer äußert Suizidgedanken oder es gibt konkrete Hinweise, dass Dritte aktiv auf einen Suizidversuch hingewirkt haben, etwa durch Drohungen oder Bestärkungen
  • Frische Schnittverletzungen, Kratzer oder andere Verletzungszeichen am Körper, insbesondere wenn in die Haut geritzte Wörter, Zahlen oder Symbole erkennbar sind oder wenn Schriften aus Blut vorkommen
  • Achten Sie auf etwaige Haustiere und Geschwister und wie diese auf das Kind reagieren!

Nähere Informationen finden Sie auf der Seite Prävention und Opferhilfe des BMI.

Informationsmaterial des BMI zum Herunterladen:

  • Flyer zur COM Kriminalprävention
  • Kompakte Informationen zur COM Kriminalprävention
  • Umfangreichere Informationen zur COM Kriminalprävention

Digitaler Kinderschutz

Hier finden Sie wichtige Informationen rund um die Themen Schüler*innenlaptops, Internetnutzung und Gefahren

Die Liste wird laufend ergänzt.

  • Informationen des Bundeskriminalamtes zum Kriminalitätsphänomen COM

 

  • Erziehungsberechtigte übernehmen die Geräteverwaltung der Schüler*innenlaptops (Geräteinitiative) 

(Nähere Informationen erhalten Sie schriftlich vom Klassenvorstand und ab Samstag auf der HP

 

Präventionskonzept: Unterstufen-Workshops

 

Präventionskonzept: Unterstufen-Workshops

 

Das Präventionskonzept des Goethe-Gymnasiums sieht vor, in jedem Jahr der Unterstufe mindestens einen Workshop zu Themen zu machen, welche im Leben der Kinder und in unserem Schulalltag Relevanz haben. Wir arbeiten dabei mit unterschiedlichen Organisationen zusammen.
Die Klassenvorstände können je nach Bedarf Workshops vorziehen, später machen oder sogar wiederholen.

1. Klasse:

Mobbing-Prävention: Die Schüler*innen sollen lernen, wie Mobbing-Dynamiken funktionieren und wie man sie rechtzeitig verhindern kann.

2. Klasse

Sicherer Umgang mit dem Internet: "Safer Internet" ist ein bewährtes Programm, das Kinder mit den Gefahren von Social-Media, Cybermobbing und dem Recht am eigenen Bild konfrontiert.

Rassismus-Prävention: An unserer Schule ist kein Platz für Rassismus. Wie man sich verhalten soll, wenn man trotzdem damit konfrontiert ist, wird in diesem Workshop unterrichtet.

3. Klasse

Sexualpädagogik: Fragen, die sich Kinder in der Pubertät stellen, sollen hier von ausgebildeten Sexualpädagog*innen beantwortet und mit den Schüler*innen aufgearbeitet werden.

4. Klasse

Bildungswege nach der 4. Klasse: Mögliche Bildungswege nach der Unterstufe werden vorgestellt und verglichen.

Jugendstrafrecht: Ein aktiver Polizist spricht mit den nun strafmündigen Jugendlichen über Konsequenzen für Gesetzesverstöße und erklärt die wesentlichsten Aspekte des Jugendstrafrechts.

Selbstverteidigung für Mädchen: Wie behaupte ich mich, wenn ich mit übergriffigem Verhalten konfrontiert bin? Hier soll praxisnah für den Ernstfall trainiert werden und vor allem Bewusstsein geschaffen werden.

Ehrung für ausgezeichnete VwA von Sara Marinovic

 Text und Fotos: Prof. Hofer

Schülerin mit Urkunde

Sara Marinovic erhält für ihre Arbeit "Frauen und Mädchen im Schachsport: eine Genderanalyse" den ÖSB-Preis für die beste VwA des Schuljahres 2024/25!

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Handy-Experiment: Papercraft als Alternativbeschäftigung

Text und Fotos: Prof. Gössinger

 Papercraftbeispiel

Eigentlich entstand diese Seite 2020 während der Coronazeit, als alle zuhause  im Distance-Learning festsaßen und viel ungenutzte Freizeit hatten.

Aber auch nach einigen Tagen ohne Handy ist man vielleicht dankbar, wenn man wieder etwas mit den eigenen Händen produzieren könnte. Und das ohne voll ausgestatteter Werkstatt.

Eine Lösung heißt Papercraft, also der gute alte Ausschneidebogen.

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Bibliothek Neuzugänge Februar 2026

Text und Fotos: Prof. Kern und Prof Schefberger

 

Hier finden Sie einen Überblick über die Neuzugänge in der Bibliothek.

 

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Bargeldloses Zahlen am Buffet

Text: Schulsprecher Remco Spauwen, Bild Prof. Gössinger

kontaktlos zahlen

Ab jetzt ist die bargeldlose Bezahlung am Schulbuffet möglich!

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Anmeldung für Schüler*innenfotografie Schuljahr 2025/26

 

Logo GG

Bitte beachten Sie , dass es wegen des Datenschutzes im Rahmen der DSGVO ab dem Schuljahr 2025/26 eine verpflichtende Anmeldung für die Schüler*innenfotografie gibt.

Diese ist bis spätestens 3. September 2025 durchzuführen, um eine Edu-Card bzw. Wiener Linien Freifahrt zu erhalten.

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  1. Bibliothek Neuzugänge Februar 2025
  2. Elternaccount im WebUntis erstellen
  3. Lesemeister*in geehrt
  4. Sommerschule 2024 Anmeldeformular
  5. Lernquadrat Weihnachtsferien-Intensivkurs
  6. Neuer Lesestoff in unserer Schulbibliothek
  7. Buffet und Mittagstisch
  8. Lernquadrat Christi Himmelfahrt Intensivkurs
  9. Theatergruppe
  10. Sommerschule 23

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Lernquadrat (externer Link)
Cool Partnerschule (externer Link)
Klassejob (externer Link)
First Vienna FC 1894 (externer Link)
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