Interessante Projekte, die in der Schule stattgefunden haben
Text und Fotos: Prof. Bogner-Zisler und Prof. Ulrike Westermayer
  |
Nach Notenschluss in der vorletzten Schulwoche starteten wir in allen 4. Klassen ein SOL-Projekt zum Thema ZUKUNFT. Die Schüler:innen erhielten ein fächerübergreifendes Arbeitspakete in verschiedenen Fächern wie Deutsch, Englisch, Mathematik, Physik, Informatik und vielen mehr. |
Text und Fotos: Prof. Paur
 |
Nicht nur die 1B, auch die 1C nutzte die letzten Schulwochen für ein Literaturprojekt der ganz besonderen Art – und bewies auf ganz eindrucksvolle Art und Weise, was Schüler:innen bereits im ersten Lernjahr alles in einer Fremdsprache leisten können. Nachdem die letzte Englischschularbeit (mit grandiosen Ergebnissen!) bestritten war, widmeten wir uns in einer Doppelstunde der Lektüre eines echten Klassikers: Jules Vernes „20,000 leagues under the sea“. |
Text und Fotos: Prof. Iris Paur
 |
Die 1B zu Gast beim „Wonderful Wizard of Oz“ Nach den letzten Tests und Prüfungen startete die 1B ein besonderes Leseprojekt: in einer sonnigen Doppelstunde wurde der Englischunterricht ins Freie verlegt, um das schöne Wetter bei der Lektüre des Kinderbuchklassikers „The Wonderful Wizard of Oz“ zu genießen. |
Text und Fotos: Valentina Pfeifer
 |
Aufgrund des Climate Champions Programm von der IIASA haben drei SchülerInnen der 7. Schulstufe eine Müllsammelaktion im Auer-Welsbach-Park organisiert. |
|
|
COOLES SOL: 4E erarbeitet sich Zylinder, Kegel und Kugel |
 |
Das Goethe-Gymnasium bewirbt sich um eine Zertifizierung als „Botschafterschule des Europäischen Parlaments“. Erfahren Sie hier immer wieder Neuigkeiten über das Projekt, den Ablauf und die Ziele! |
 |
Eine Woche lang beschäftigten die Schüler:innen in eigenständigem Arbeiten mit den Vierecken. Die Mathematik-Stunden wurden zu SOL-Stunden (SOL = selbstorganisiertes offenes Lernen).
|
|
|
Das Goethe-Gymnasium bewirbt sich um eine Zertifizierung als „Botschafterschule des Europäischen Parlaments“. Erfahren Sie hier immer wieder Neuigkeiten über das Projekt, den Ablauf und die Ziele! |
 |
Im Rahmen des Religionsunterrichts besuchte die 2C das Islamisches Zentrum in Wien Floridsdorf.
|
 |
Unter dem Titel „Banned Books“ widmete sich unsere Schulbibliothek einem aktuellen gesellschaftlichen Thema, nämlich der zunehmenden Entfernung von Büchern aus Schul- und öffentlichen Bibliotheken in den USA.
|
